عرض دروس للقواعد في اللغة الانجليزية من الصفر

[بنت راك]

أولا ::: الفعل المضارع البسيط ::: Present Simple
مثل : is am are
has have
write read drink
إلى آخره :::

القاعدة :::
(1):::

I , We , They , You
أو أي جمع

بعدها يأتي فعل عادي بدون أي إضافات ....
مثل ::: write - read - am - is - are - need إلى آخره

(2):::

He, She , It
أو أي اسم مفرد ،،، أو اسم أي شخص ،،

بعدها يأتي أي فعل آخره حرف s

مثل :::: writes - reads - needs drinks - eats إلى آخره

مفاتيح الفعل المضارع هي الكلمات الاتية ::: ( كيف نعرف ان الفعل في الزمن المضارع؟؟؟)

وجود الكلمات الاتية في الجملة :::

sometimes - Often - Never - Always - Usually - Every



خلص الدرس الاول :::
إن شاء الله نتابع في الدروس ... و نجاوب على استفساراتكم بخصوص القواعد في اللغة الانجليزية ...

[بنت راك]

عدنا من جديد لتكملة الدروس :::

الدرس الثاني :::

الفعل الماضي البسيط ::: Past Simple

القاعدة ::::

الافعال الاعتيادية Regular Verbs
الفعل و نضيف له ed في الاخر ...

مثال:::

Ahmed played soccer yesterday

الافعال الشاذة irregular verbs

افعال تتبدل يها بعض الحروف ... أو تنعكس يها يعض الحروف... فيجب حفظها ... أو معرفتها ...

مثال :::

Mona drank milk last night

Ali ate pizza yesterday


My mother sent a letter to my uncle.

مفاتيح الفعل الماضي ::: ( الكلمات التي تدل على وقوع الفعل في زمن الماضي):::

last - yesterday - ago - later

إلى هنا انتهى الدرس الثاني :::: أي استفسار أنا حاضرة :::

[بسمة الحياة]

السلام عليكم

مشاء الله عليج الغاليه انتي مدرسة لغه انجليزيه ؟

[بنت راك]

السلام عليكم

مشاء الله عليج الغاليه انتي مدرسة لغه انجليزيه ؟

تسلمين يالغلا على مرورج لموضوعي ... و إن شاء الله نحن في طور وضع الدروس كل ما ألحق بحط درس ... و إن قدرت بجاوب على استفساراتكم لو تبون ...

أنا مب مدرسة لغة انجليزية ::: فقط أنا من عشاق القواعد النحوية سواء في اللغة العربية أو اللغة الانجليزية ....

[بسمة الحياة]

مشاء الله عليج

تابعي الغاليه باذن الله متابعينج

الله يعطيج العافيه

بس عندي استفسار ليش في بعض الكلمات تتغير مثل ما ذكرتي بدل ما ينظاف لها ed?

[بنت راك]

مشاء الله عليج

تابعي الغاليه باذن الله متابعينج

الله يعطيج العافيه

بس عندي استفسار ليش في بعض الكلمات تتغير مثل ما ذكرتي بدل ما ينظاف لها ed?

الكلمات هاذي هي كلمات غير عادية شاذة في اللغة الانجليزية لا يطبق عليها إضافة حرفي الed ..
و هي كلمات معينة بحاول أجمعها لاحقاً و بعرضها يوم بخلص من الدروس ...

[ريم الفلا]

مشاء الله عليج
عيل خلاص مال داعي لدورات وغيرها عدنا من نستفيد منه

تسلمين

[بنت راك]

الحين نبدأ الدرس الثالث ::::

المضارع المستمر Present Continuous

القاعدة ::::

I am reading a story
at the moment



We , They , You are reading a story now
He , She , It is reading a story right now.



شرح القاعدة :::

الجملة الاولى مثال على المفرد و الذي هو أنا ...
الجملة الثانية مثال للجمع ...
الجملة الثالثة مثال للمفرد المؤنث أو المذكر أو أي اسم ... أو حتى أسماء للبنات أو الاولاد ...

القاعدة في شكل جدول :::
http://www.moq3.com/up/upfiles/DGe74654.jpg (http://moq3.com/up/)

مفاتيح معرفة أن الفعل في زمن المضارع المستمر ::::

وجود الكلمات التالية ::::

now , at the moment , right now

إلى هنا انتهى الدرس الثالث ... لنا لقاء آخر في الدرس الرابع ::: :patch_ordi:

دمتم في حفظ الرحمن و رعايته

[بنت راك]

مشاء الله عليج
عيل خلاص مال داعي لدورات وغيرها عدنا من نستفيد منه

تسلمين

اشكرج يالغالية على مرورج لموضوعي ... ان شاء الله يدا بيد نسعى للرقي باللغة الانجليزية وفقا للامكانات المتاحة لنا ...

[بنت راك]

صباح الخير يالغاليات ... الحين نبدأ الدرس الرابع :::

الماضي المستمر Past Continuous

القاعدة ::::

I , He , She , It was writing homeworks

We , They , You were writing homeworks


الجملة الاولى قاعدة المفرد ( أنا ، هو ، هي، أو أي اسم )
الجملة الثانية قاعدة للجمع ( نحن ، أنتم ، هم ، أو أي جمع )

مفاتيح الفعل الماضي المستمر ::::
while , When

::: الشرح ( وجود while أو When) في الجمل::::
الفعل الماضي المستمر هو وقوع فعل مستمر .... و يقطعه فجأة فعل ماضي بسيط في أغلب الجمل ...

I was reading when he arrived

While I was sleeping, the bill rang


انتهى الدرس بعون الله و توفيقه ::::

[اماراتيه دلع]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ما شاء الله علييج اختي

اللغه اذا تركنها بننساها اذا ما مارسنها

للاسف درسنا سنين وسنين والحين بعدم الممارسه نسينا الكثير من الكلمات :(

ومشكووره ع الدروسه الحلووة

والمجهود الرائع منج اختي

وان شاء الله اتواجد في موضوعج القيم

والى الاام اختي
:)

[بنت راك]

الفعل المضارع التام Present Perfect

يستخدم عندما المدة الزمنية للفعل لم تنتهي بعد ... أو للأوقات الحالية ... أو عندما الوقت لم يحدد ...:patch_sante:

I , We , They , You Have seen three movies this week
He , She , It has failed in the Exam again

الجملة الاولى للمفرد ( أنا) أو الجمع :::
الجملة الثانية للمفرد المذكر أو المؤنث أو أي اسم :::

القاعدة :::
Have أو Has بعدها التصريف الثالث للفعل Past Participle


مفاتيح الفعل المضارع التام ( كلمات تدل على أن الفعل في زمن المضارع التام):::: :p54:
Recently, Yet, Since, For, Just

[بنت راك]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ما شاء الله علييج اختي

اللغه اذا تركنها بننساها اذا ما مارسنها

للاسف درسنا سنين وسنين والحين بعدم الممارسه نسينا الكثير من الكلمات :(

ومشكووره ع الدروسه الحلووة

والمجهود الرائع منج اختي

وان شاء الله اتواجد في موضوعج القيم

والى الاام اختي
:)


تسلمين يالغالية على مرورج لموضوعي ... ان شاء بنتعاون مع بعض عشان نعيد ذكريات المدارس و نتذكر القواعد اللي درسناها ...

[بنت راك]

الماضي التام Past Perfect


I , He , She , It , They , we , You had studied English before moved to New
York

القاعدة::: هي had بعدها يأتي التصريف الثالث للفعل past participle

مفاتيح معرفة ان الفعل في زمن الماضي التام ::: :patch_sante:

حدوث حدث تام قبل حدوث فعل في الزمن الماضي :: وجود كلمة before

I had never seen such a beautiful beach before I went to Kauai

We had had that car for ten years before it broke down

She had visited her Japanese relatives once in 1993 before she moved in with them in 1996

انتهى الدرس نتابع الدروس القادمة في الايام الياية ان شاء الله :patch_ordi:

[البرشاوية]

الله يجزيج عنا كل الخير وكل تعبج أجر إن شاء الله

[بنت راك]

الله يجزيج عنا كل الخير وكل تعبج أجر إن شاء الله

تسلمين يالغالية على مرورج لموضوعي ... كله بأجره ... إن شاء الله في هالموضوع نحاول بقدر الامكان الالمام بأغلبية قواعد اللغة الانجليزية المهمة ..

دمتي في حفظ الرحمن و رعايته :)

[بنت راك]

طبعاً الدروس اللي مرت هي الاساس ::: و تندرج عليها بقية الدروس:::

الحين نتعرف على الافعال المساعدة التي يأتي بعدها فعل بدون أي إضافات Infinitive
can/could
will/would
may/might
shall/should
must
وبعد to يأتي فعل بدون أي إضافات أيضاً ::::

الامثلة :::: :patch_paint:

I can do my homework by myself
She will go to the zoo
We must follow our schools rules
He has to go to school everyday
I shall go to Dubai next week

وهكذا على بقية الافعال تكون بنفس الطريقة التي في الامثلة ::: :sm135:


انتهى الدرس ::: نلتقي قريباً في الدرس القادم ::: :sm99:

[بنت راك]

نأتي إلى درس المستقبل Future

القاعدة :::
will أو shall أو am /is/are + going to بعدها يأتي فعل بدون أي إضافات Infinitives

الامثلة :::

I will visit my brother tomorrow
She shall go swimming next week
He is going to meet his friend next Saturday

مفاتيح الفعل في زمن المستقبل :::: وجود الكلمات الاتية في الجملة :::
tomorrow أو next

إلى هنا انتهى الدرس :::

نلقاكم في الدرس القادم :::

[بنت راك]

استراحة :::


بالنسبة للأفعال في اللغة الانجليزية ::::
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

في هذا الدرس سوف نتعلم القليل عن الأفعال في اللغة الانجليزية وتصريفها

كلنا نعرف أن الفعل في اللغة العربية يأخذ ثلاث صور إما ماضي او مضارع أو أمر .....

وفي الانجليزية ايضا يأخذ الفعل ثلاث صور ....ماضي Past ومضارع Present أو المصدر ...

وما يعرف باسم المفعول او التصريف الثالث Past Participle

عادة ايضا يطلق على المضارع التصريف الأول .
والماضي التصريف الثاني .
واسم المفعول التصريف الثالث.

معرفة كيفية تصريف الأفعال في اللغة الانجليزية مهم جدا وذلك لنعرف أي تصريف وأي فعل نستخدمه في الحديث عن زمن معين

كما سترون لاحقا فإنه في كل نوع من الأزمنة في الانجليزية سنستخدم تصريف معين من هذه الأفعال ، وهذا سنوضحه في وقته ولكن الآن ما يهمني هو كيف نستطيع ان نصرف أي فعل إلى الثلاث الحالات ....

في الانجليزية هناك نوعان من الأفعال

الأفعال القياسية REGULAR
والأفعال الشاذة IRREGULAR

الأفعال القياسية هي تلك الأفعال التي يتم تصريفها من ماضي إلى أسم مفعول بمجرد اضافة حرفي ed إلى آخر الفعل ...وغالبية الأفعال في اللغة الانجليزية هي أفعال قياسية

مثلا الفعل talk وهو يعني يتحدث
مضارعه او مصدره talk
والماضي talked
وكذلك التصريف الثالث talked

الفعل paly نفس الأمر تصريفه للماضي palyed يعني لعب
وتصريفه لاسم المفعول played ايضا

وكما قلت فإن أغلب الأفعال الانجليزية هي أفعال قياسية ويتم تصريفها بإضافة ed




النوع الثاني من الأفعال هو الأفعال الشاذة

ومن اسمها يعني إنها لا تتبع القاعدة المعروفة بإضافة ed إلى آخرها ... وهذه الأفعال ليست لها قاعدة معينة في التصريف ...
فمثلا الفعل see بمعنى يرى تصريفه كالتالي
المضارع see
الماضي saw
اسم المفعول أو P.P هو seen

ولو نظرنا لفعل آخر مثلا break بمعنى يكسر
المضارع هو break
الماضي broke
P.P( اسم المفعول ) هو broken

فعل آخر وهو eat وبمعنى يأكل
المضارع eat
الماضي ate
P.P هو eaten


وكما نرى في كل فعل يختلف التصريف وليست هناك قاعدة ثابتة لهذا عرفت هذه الأفعال بالأفعال الشاذة


والبعض الآن سيتسآل ، إذن كيف نستطيع التفريق بين الفعل الشاذ والفعل القياسي ؟؟ومن ثم كيف نستطيع تصريف الافعال الشاذة إذا لم تكن لها قاعدة ؟؟

بالنسبة للسؤال الأول ، ليست هناك قاعدة تبين لنا الفعال القياسي من الشاذ ، ولكن كما قلت الأفعال الشاذة هي أفعال قليلة في اللغة الانجليزية ، ربما لا تتعدى اربعمائة او اكثر قليلا ، وبالتالي يجب معرفتها او حفظها ومن ثم تعتبر بقية الأفعال دونها أفعال قياسية


البعض قد يقول من غير الممكن حفظ كل هذه الأفعال ، لكن الأمر ليس صعبا خاصة إنه في البداية ستجد إن الأفعال الشاذة التي تستخدمها كمبتديء ليست ضخمة العدد ......


أما كيف نستطيع تصريف هذه الأفعال ، ايضا ليست هناك قاعدة لتصريفها ...وإنما تحفظ تصريفاتها ، وربما مع الوقت ستحد إن هناك بعض الأفعال الشاذة تتشابه في طريقة التصريف لهذا ستجد سهولة في حفظها وتصريفها مع التعود على استخدامها




ملاحظة :patch_baskt:


بالنسبة للافعال القياسية والتي ينتهي فعلها الماضي ب ed فهناك بعض الملاحظات البسيطة :


1- إذا انتهى الفعل بالحرف (y) - باستثناء ay أو oy - نحول هذا الحرف - عند صياغة الماضي إلى (i) ثم نضيف بعد ذلك (ed) ....
مثلا :
try- tried
hurry- hurried

2- إذا كان الفعل الحاضر منتهيا بحرف سالم مسبوق بحرف من حروف العلة ( وحروف العلة هي كما قلنا a,e,o,i,u ) ذات اللفظ القصير مثل stop نصوغ الماضي بتشديد الحرف الأخير وإضافة (ed) بعد ذلك فتكون

stopped .

3- إذا كان الفعل الحاضر منتهيا بالحرف (e) نصوغ الماضي بإضافة الحرف (d) فقط.... مثلا
move-moved
use-used
like-liked
وهكذا
وفي الأخير أي ملاحظة او سؤال أتمنى تسألوا وانا تحت الخدمة

ايضا إذا هناك اي ملاحظة أو اضافة سأكون شاكرة جدا
للأمانة ( هالدرس منقول من منتدى ثاني)

[بنت راك]

رواد المنتدى نبا تفاعل عشان نكمل بقية الدروس (*^*)

[بنت راك]

*****************************
الأفعال التي يأتي بعدها فعل + ing
*****************************
هناك أفعال معينة يأتي بعدها فعل مضاف إليه ing ::: يسمى Gerund ::: وهي :::

love, like , enjoy ,hate , interested in , looking forward to

:sm135:

الامثلة :::
I like reading newspapers
I am interested in cooking foods
He is looking forward to seeing his brother in the near future

انتهى الدرس :::: نلتقي قريبا في الدرس القادم ::::f127:

[اماراتيه دلع]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


ما شاء الله عليييج ربي يحفظج
استمري اختي في الطرح الدرووس

بتفيد الكثيررين

والى الامام دائما ^^

وفقك الله

:)

[ام ماريه]

دروس ممتازة وناطرة دروس النحو العربي لاني محتاجتنهم للدورة الي داشتنها

[بنت راك]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


ما شاء الله عليييج ربي يحفظج
استمري اختي في الطرح الدرووس

بتفيد الكثيررين

والى الامام دائما ^^

وفقك الله

:)

اشكرج يالغلا على مرورج الطيب لموضوعي :::

[بنت راك]

دروس ممتازة وناطرة دروس النحو العربي لاني محتاجتنهم للدورة الي داشتنها

تسلمين يالغلا على مرورج لموضوعي :::: ربي يحفظج و يعافيج ::::

إن شاء الله جريب بحطي دروس للنحو ( العربي):::

[بنت راك]

اليوم راح نبدأ درس سهل ألا و هو صيغة المقارنة بين الاشياء ::: Comparative

الجمل :::

Maha is taller than Mona
Pizza is more delicious than burger

للكلمات الصغيرة نضيف للكلمة er في النهاية ::: أما الكلمات الطويلة فنكتب قبل الصفة كلمة more ::::
بعد صيغة المقارنة نكتب كلمة than ::: ثم الشيء المقارن به:::

بعض من الصفات ذات الكلمات الصغيرة أو القصيرة ::
tall ::: taller
long :::: longer
hot ::: hotter
cold::: colder
thin ::: thinner
cheap ::: cheaper
وهكذا ::

بعض من الصفات ذات الكلمات الطويلة ::::

beautiful::: more beautiful
expensive::: more expensive
comfortable::: more comfortable
confident ::: more confident
وهكذا :::


انتهى الدرس بعون الله و توفيقه :::

[بنت راك]

بإذن الله سنبدأ اليوم درسنا بعنوان صيغة المبالغة Superlative :::

الجمل :::

Sara is the tallest girl in the class
Hanadi is the most beautiful girl in her school

للكلمات الصغيرة نضيف للكلمة est في النهاية ::: أما الكلمات الطويلة فنكتب قبل الصفة كلمة most ::::
ولكن قبل الصفة نضع كلمة the ....

بعض من الصفات ذات الكلمات الصغيرة أو القصيرة ::
tall :::the tallest
long :::: the longest
hot ::: the hottest
cold::: the coldest
thin ::: the thinnest
cheap ::: the cheapest
وهكذا ::

بعض من الصفات ذات الكلمات الطويلة ::::

beautiful:::the most beautiful
expensive::: the most expensive
comfortable::: the most comfortable
confident ::: the most confident
وهكذا :::

انتهى الدرس ::: تم بحمد الله و توفيقه:::

[وردة الامارات]

ماشاءالله عليج اختي بنت راك ..:sm5:..يزاج الله خير
مشكوووووورة

[بنت راك]

ماشاءالله عليج اختي بنت راك ..:sm5:..يزاج الله خير
مشكوووووورة

تسلمين يالغلا على مرورج لموضوعي ::: ربي يحفظج و يعافيج ::::patch_omlt:

[كرز حامض]

تسلم الايادي هالاشياء اللي ذكرتيها مفيده بارك الله فيج الغاليه

[بنت راك]

تسلم الايادي هالاشياء اللي ذكرتيها مفيده بارك الله فيج الغاليه

الله يسلمج و يحفظج يالغالية :::: بصراحة شجعتوني عشان أكمل :::: :)

[بنت راك]

استراحة ::::

نريح شوي ::: و ناخذ درس اسلوب الاستفهام Questions

أدوات الاستفهام :

ماذا what
لماذا why
كيف How
كم How many
أين Where
من Who
متى When
للسؤال عن اسم الشيء لغير العاقل ( جماد أو أي شيء) Which

صيغة السؤال :::
أداة الاستفهام بعدها فعل مساعد بعدها الاسم بعده فعل عادي بدون أي إضافات إذا لزم الأمر :::

مثال :::

What is your favourite hoppy
?
أداة الاستفهام : What
الفعل المساعد : is
الاسم : your favourite hoppy
هنا لم نحتج إلى فعل آخر لاتمام المعنى :::

Where did you live?
?
أداة الاستفهام : Where
الفعل المساعد : did ( إشارة إلى تحويل الفعل بدون أي إضافات إلى فعل ماضي في الجواب)
الاسم : you
الفعل العادي : live

وهكذا ::: أي استفسار أنا حاضرة :::

انتهت الاستراحة ::: نلتقي غدا بدرس آخر :::

[بنت راك]

صباح الخير يالغاليات ::: اليوم درسنا بعنوان جملة الشرط ( قاعدة if)

الجمل :::

if you study well , you will get high marks
if I ate right foods, I would be healthy


الشرح :::

إذا كانت جملة الشرط في الزمن المضارع :: فإن جملة جواب الشرط نستخدم فيها will وفعل عادي infinitives كما في الجملة الأولى ::::

أما إذا كانت جملة الشرط في الزمن الماضي :: فإن جملة جواب الشرط نستخدم فيها would و فعل عادي infinitives كما في الجملة الثانية ::::

انتهى الدرس ::: تم بحمد لله و بتوفيقه :::

[بنت راك]

هلا يالغاليات :::

عنوان درسنا اليوم بعنوان ::: "قاعدة some و any "
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

نستخدم للأشياء التي القليلة و التي تعد كلمة some و هي بمعنى بعض

و نستخدم للجمل المنفية أو الاسئلة كلمة any بمعنى أي أو أيما أو بعض

Some = a little, a few or a small number or amount

Any = one, some or all

Usually, we use some in positive (+) sentences and any in negative (-) and question (?) sentences.

أمثلة :::

He needs some stamps.

He doesn't need any stamps.

Does he need any stamps?


انتهى الدرس ::: نلقاكم في درس آخر :::

[بنت راك]

الفعل المبني للمجهول Passive Voice

القاعدة بتشوفونها في الامثلة ::: :)


Present Simple:

Active: Maher builds a house
Passive: A house is built by Maher.

Past Simple:

Active: Maher built a house
Passive: A house was built by Maher.

Present Perfect:

Active: Maher has built a house
Passive: A house has been built by Maher.

Past Perfect:

Active: Maher had built a house
Passive: A house had been built by Maher.

Will – Future:

Active: Maher will build a house
Passive: A house will be built by Maher.

Going to – future:

Active: Maher is going to build a house
Passive: A house is going to be built by Maher.


الصيغة نفسها في الامثلة اللي فوق بس الفعل يتغير ::: :sm154:

انتهى الدرس ::: أي استفسار ::: ما يردكم غير كيبوردكم :::

[بنت راك]

عنوان درسنا اليوم هو ::: قاعدة SO AS TO و IN ORDER TO و SO


نستخدمهما للتعليل على شي ما ::
We use so / so as to / in order to , to express purpose.

مثال::::

A: Why did you call him?

B: I called him in order to / so as to / to invite him.

يأتي بعدها فعل عادي بدون أي إضافات Infinitives


انتهى الدرس :::

[بنت راك]

عنوان الدرس هو جمل فيها in spite of /despite /although


After although we use subject +verb
بعد although نستخدم فاعل + فعل

Although he is tired, we joined him at home

We went out although it was raining

We can use though instead although
ممكن ان نستخدم though بدلا من although بدون تغيير بالمعتى

I did not go to the university though I had all d o c u me nts in need

If we use because it will be the same meaning
اذا استخدمنا because فهي بنفس المعنى لكن في النفي غالبا

We did not go out because it was raining

After in spite of or despite we use a noun, pronoun and –ing
نستخدم الاسماء والضمائر والافعال المنتهية بing

In spite of and despite are the same
لهما نفس المعنى
I did not get the job in spite of having all qualifications

Despite the rain we enjoyed our holiday

With because

We went out in spite of the rain

We did not go out because of the rain
مع because نفس الشيء وغالبا مع النفي.

Observe this comparing
Although the road was bad we arrived at late time

In spite of the road we arrived at late time

Despite the road we arrived at late time
لا حظ الفروقات
Do not say
In spite of the road was bad we arrived at late time
الجملة خاطئة لاحظ الملون .


معنى الثلاث كلمات هو بالرغم من.

[ام اسامي]

يعطيج العافيه على الدروس

[بنت راك]

يعطيج العافيه على الدروس

الله يعطيج العافية :) تسلمين يالغلا على مرورج لموضوعي :) إن شاء الله الكل يستفيد :)

متى ما بحصل وقت بحطي دروس :) اللي يخطر ببالي :) :patch_comm:

[بنت راك]

عنوان درسنا اليوم هو Tag Questions أسئلة قصيرة تأكيدية للجملة التي يسبقها :)
************************************************** *******************

مثال
: ? You speak English, don't you

اللي باللون الاحمر هو ال question tag

نستخدمها لكي نؤكد كلامنا ، أو نسأل الطرف الاخر هل إننا على حق :)

We use tag questions at the end of statements to ask for confirmation. They mean something like: "Am I right?" or "Do you agree?" They are very common in English.



القاعدة ::::

The basic structure is

إذا كانت الجملة مثبتة فالتاق كويتشن يكون منفي مثال :

? Snow is white, isn't it


أما إذا كانت الجملة منفية فالتاق كويتشن يكون مثبت مثال

? You don't like me,do you


هناك حالات خاصة تستثنى من القاعدة التي ذكرت أعلاه :)

? I am right, aren't I

?You have to go, don't you

? I have been answering, haven't I

? Nothing came in the post, did it


? Let's go, shall we

أمثلة إضافية :)

? But you don't really love her, do you
? This will work, won't it
? Well, I couldn't help it, could I
? But you'll tell me if she calls, won't you
? We'd never have known, would we
? The weather's bad, isn't it
? You won't be late, will you
? Nobody knows, do they


انتهى الدرس :)

أي استفسار أنا حاضرة :)

[هنـــو]

http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w0kvpz47xgs82rf/2009/9/13/09/8ifqgzp11.gif

[بنت راك]

http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w0kvpz47xgs82rf/2009/9/13/09/8ifqgzp11.gif

تسلمين يالغالية على مرورج لموضوعي :) ربي يحفظج و يعافيج

[بنت راك]

حروف الجر و ظروف المكان و الزمان
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

حروف الجر و ظروف المكان و الزمان

Prepositions are words that are usually followed by nouns

or pronouns. A noun or pronoun that comes after a preposition is called the object of the preposition

Below there are some of the most common prepositions, their meanings and examples on each one of them

1- About
)عن( a. On the subject of
This is a story about elephants
)ما يقارب( b. Approximately
He is about ten years old

2- Above
)أعلى من – فوق( a. Higher than; over
The plane flew above the clouds

3- Across
)عبر( a. From one side to the other
We walked across the field
)في الجهة المقابلة( b. On the other side of
There is a store across the street

4- After
))بعد (زمان( a. Later in time
after ten o'clock; after lunch
)وراء )مكان(( b. In pursuit of
The dog ran after the cat

5- Against
)ضد( a. In opposition to
Theft is against the law
)على بمعنى يسند الشيء بمحاذاة شيء آخر( b. Touching; supported by
I leaned my bicycle against the wall

6- Along
)على طول مثلا الطريق – الشارع( a. Following the length of
We walked along the road

7- Among
)بين مجموعة اي ثلاثة و ما فوق( a. Within a group
The money was shared among three people

8- Around
) حول( a. Circling something
We walked around the block
)حول( b. Surrounding
There is a fence around the garden
( في أرجاء مختلفة من المكان(c. In different parts of
I looked around the house for the keys
)ما يقارب( d. Approximately
He is around six feet tall

9- At
)في مكان او موقع محدد( a. A specific location
at 23 Chestnut Street; at the park
)في زمن محدد( b. A point in time
at 5 o'clock; at night
)في حالة او وضع معين( c. A condition
at peace; at war; at rest
)في نشاط ما( d. An activity
at work; at school; at play
)في اتجاه( e. Towards
Look at someone; wave at someone

10- Before
)قبل( a. Earlier in time
before two o'clock; before Christmas
)قبل( b. Earlier in a series
S comes before T in the alphabet

11- Behind
)خلف( a. At the back of
The little girl hid behind her mother.
)متأخر( b. Late
I am behind in my work
)خلف بمعنى سبب( c. Cause; origin
Who was behind that idea

12- Below
(تحت) a. Lower than; under
below freezing; below sea level

13- Beneath
. )تحت( Lower than; below
beneath the earth

14- Beside
)بجانب( Next to; at the side of
I sit beside her in class

15- Besides
)أيضاً - بالإضافة إلى(Also; as well as
We study other languages besides English

16- Between
)بين موقعين او مكانين( a. An intermediate location:
Toronto lies between Montreal and Vancouver.
)بين زمانين او مناسبتين( b. An intermediate time
between Christmas and New Year's Day
)بين شيئين في سلسلة( c. Intermediate in a series:
B comes between A and C in the alphabet.
)بين مجموعتين( d. Within a group of two:
The money was shared between two people

17- Beyond
)أبعد من( a. Farther than
The mountains lie beyond the horizon.
)يفوق( b. Further than; exceeding
That was beyond my expectations.

18- But
)ما عدا – إلاّ( Except:
I have read all but the last chapter.

19- By
)قرب( a. Near
a house by the sea
)مروراً( b. Past
He waved as he drove by the house.
)بوحدة قياس معينة(c. In units of
cheaper by the dozen; sold by weight
)ب - من خلال( d. Through the means of
travel by plane; written by him

[بنت راك]

هلااا يالغااليااات اعود اليكم مجددا مع درس اخر الا وهو درس ظروف الحال اللي تسمى ال Adverbs

وظيفتها إعطاء المزيد من المعلومات عن الفعل و الصفة و الظروف وتنتهي بالحرفين ly

التعريف و نبذة عنه:

An adverb is a word that tells us more about a verb. An adverb "qualifies" or "modifies" a verb (The man ran quickly). But adverbs can also modify adjectives (Tara is really beautiful), or even other adverbs (It works very well).


ويتم ملاحظته من شلكه و موقعه ووظيفته.... :patch_ordi:

Many different kinds of word are called adverbs. We can usually recognize an adverb by it’s:

Function
Form
Position


Function
The principal job of an adverb is to modify (give more information about) verbs, adjectives and other adverbs. In the following examples, the adverb is in bold and the word that it modifies is in italics.


* • Modify a verb:

- John speaks loudly. (How does John speak?)
- Mary lives locally. (Where does Mary live?)
- She never smokes. (When does she smoke?)


* • Modify an adjective:

- He is really handsome.


* • Modify another adverb:

- She drives incredibly slowly.


But adverbs have other functions, too. They can:

* • Modify a whole sentence:

- Obviously, I can't know everything.


• Modify a prepositional phrase:

- It's immediately inside the door.

* 2. Form

Many adverbs end in -ly. We form such adverbs by adding -ly to the adjective. Here are some examples:
• quickly, softly, strongly, honestly, interestingly
But not all words that end in -ly are adverbs. "Friendly", for example, is an adjective.
Some adverbs have no particular form, for example:
• well, fast, very, never, always, often, still
3. Position
Adverbs have three main positions in the sentence:
• Front (before the subject):
- Now we will study adverbs.
• Middle (between the subject and the main verb):
- We often study adverbs.
• End (after the verb or object):
- We study adverbs carefully.

انتهى الدرس ،،، اي استفسار ما يردكم الا كيبوردكم،،،